Digitaler Impuls: Jungen und junge Männer für soziale Berufe gewinnen
Wie gewinnen Jungen und junge Männer Interesse an sozialen Berufen, und wie lässt sich der Einfluss extremer Männlichkeitsbilder in Social Media auffangen? Damit befasste sich ein Impuls der digitalen kompetenzz‑Reihe mit Stephan Höyng von der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin.
Jungen und junge Männer begegnen heute verschiedenen Vorstellungen davon, was Männlichkeit bedeutet, unter anderem in Social Media. Klischeehafte Männlichkeitsbilder erschweren es ihnen dabei, soziale Talente zu entwickeln und berufliche Perspektiven jenseits klassischer Männlichkeitsnormen zu entdecken.
In seinem Impuls zeigte Stephan Höyng auf, welche Zugänge für Jungen und junge Männer funktionieren, was No-Gos sind und warum sich eine partizipative Vorgehensweise lohnt. Seine Empfehlungen basieren auch auf dem von ihm koordinierten Modellprogramm "Männer in Kitas".
Mit der digitale Impulsreihe laden wir dazu ein, neue Perspektiven zu entwickeln und gewohnte Sichtweisen zu hinterfragen. Gemeinsam mit Expertinnen und Experten aus unserem Netzwerk werfen wir einen frischen Blick auf das Thema "Chancengleichheit".
Der Impuls fand im Vorfeld des bundesweiten Boys'Day am 23. April 2026 statt. Die bundesweite Koordinierungsstelle des Boys'Day – Jungen-Zukunftstags ist im Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. (kompetenzz) angesiedelt. Der Boys'Day wird gefördert durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend.
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