Termine
September
Irgendwie Klar: Jungen* begleiten, stärken und verstehen
Ziel der Fortbildung ist es, die Fachkräfte darin zu stärken, geschlechtersensible und diversitätsbewusste Angebote zu gestalten. Sie bietet eine umfassende Einführung in die Jungen*arbeit und ermöglicht den Teilnehmer*innen, sich kritisch mit Geschlechterrollen, sozialen Erwartungen und intersektionalen Fragestellungen auseinanderzusetzen und konkrete Ansätze für ihre Praxis zu entwickeln.
Weitere Infos und Anmeldung: lagjungenarbeit.de
Januar 2026
QualifizierungsKurs Jungen*arbeit 2026
Die Arbeit mit Jungen* stellt Fachkräfte, Ehrenamtliche und Multiplikatorinnen in Schule, Sozialarbeit und Jugendhilfe vor besondere Aufgaben. Häufig werden Jungen als auffällig oder schwierig wahrgenommen. Eine gezielte und reflektierte Unterstützung ist daher ein wesentlicher Bestandteil professioneller Praxis. Jungenarbeit bietet die Möglichkeit, Orientierung zu geben, stabile Strukturen zu schaffen, positive Verhaltensweisen zu fördern und das Selbstwertgefühl der Jungen zu stärken.
Termine:
21.-23. Januar 2026
18.-20. Februar 2026
18.-20. März 2026
Weitere Informationen zu den inhaltlichen Schwerpunkten finden sich im Flyer, mit allen inhaltlichen Schwerpunkten der Veranstaltung.
Die Anmeldung ist ab sofort möglich.
März
didacta 2026
Einblick, Überblick, Ausblick – die didacta ist die führende Fachmesse und Weiterbildungsveranstaltung für das gesamte Bildungswesen. Von der frühkindlichen Entwicklung über die berufliche Bildung bis hin zum lebenslangen Lernen: Die Bildungsplattform vereint wie keine andere die gesamte Bandbreite moderner Bildungs- und Lernangebote.
Die Initiative Klischeefrei wird mit einem Infostand auf der Messe vertreten sein.
Tagung "Kritische Männlichkeitenforschung weiterdenken"
Die Tagung bringt aktuelle Debatten der kritischen Männlichkeitenforschung miteinander ins Gespräch. Im Mittelpunkt stehen gegenwärtige theoretische Entwicklungen, politische Dynamiken und (nicht nur für die Soziale Arbeit) praxisrelevante Fragen rund um Geschlecht, Gewalt, Migration und Feminismus.
April
Boys'Day – Jungen-Zukunftstag
Bundesweit laden an diesem Tag Einrichtungen und Unternehmen Schüler ab der 5. Klasse ein, Berufe in den Bereichen Erziehung, Soziales, Gesundheit und Pflege sowie Dienstleistungsberufe kennenzulernen, in denen bislang wenige Männer arbeiten. Außerdem können sie an Workshops zur Lebensplanung und sozialen Kompetenzen teilnehmen.
Die Angebote können vor Ort und digital stattfinden.
Alle Angebote im Boys'Day-Radar
Mai
Da ist noch Luft nach oben…! Geschlechterreflektierte Jungenarbeit in Schule, Ganztag und Schulsozialarbeit
Die Fortbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte aller Geschlechter aus Schule, Ganztag (OGS) und Schulsozialarbeit, die mit Jungen im Alter von etwa 6 bis 13 Jahren arbeiten. Angesprochen sind sowohl Fachkräfte mit ersten Berührungspunkten mit geschlechterreflektierter Jungenarbeit als auch erfahrene Praktiker/innen, die ihre Haltung, ihr Handeln und bestehende Angebote weiterentwickeln möchten.